政治大学教育学院

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 陈幼慧
专任教师
职称 教授
姓名 陈幼慧
联络电话 88185
电子邮件 yu-hui@nccu.edu.tw
年度 论文名称
2018 陈幼慧*, 2018.09, '韩雨霖道长大陆时期与台湾早期一贯道的传播, ' 一贯道研究, No.7, pp.32-69.(*为通讯作者), 419722
2017 陈幼慧*;谢居宪, 2017.07, '白水老人韩雨霖道长口述历史研究, ' 一贯道研究, No.6, pp.261-290.(*为通讯作者), 417311
2017 陈幼慧*, 2017.03, '「核心课程」与「扩大辅系」与通识教育的理论与案例, ' 通识在线, No.69, pp.9-13.(*为通讯作者), 417310
2016 陈幼慧*, 2016.08, '学术型宗教教育与宗教研修学院之设置:一贯道崇德学院学术发展的个案研究, ' 一贯道研究, No.5, pp.8-34.(*为通讯作者), 417309
2015 刘基全;陈幼慧*;李荣哲;江显鹏, 2015.08, '宗教体验者幸福感的建构-以一贯道道亲为例, ' 一贯道研究, Vol.1, No.4, pp.113-133.(*为通讯作者), 417307
2014 陈幼慧*, 2014.04, '政治大学通识课程改革理念与实务, ' 教育研究月刊, No.240, pp.057-078.(*为通讯作者), 410747
2013 陈幼慧*, 2013.03, '大一年与新生定位规划理念与策略, ' 通识在线杂志社, No.45, pp.5-10.(*为通讯作者), 410749
2013 陈幼慧*, 2013.01, '通识博雅教育学生学习成效评估的挑战, ' 通识在线杂志社, No.44, pp.40-42.(*为通讯作者), 410751
2012 陈幼慧*, 2012.12, '「主体性」(Subjectivity)与「互为主体性」(Intersubjectivity):黑格尔、哈伯玛斯之「现代性论述」, '.(*为通讯作者), 403199
2012 陈幼慧*, 2012.06, '文化教育学习理论与通识教育, '.(*为通讯作者), 374384
2011 陈幼慧, 2011, '「理解」(Verstehen)、陶冶( Bildung )与文化传承: 斯普朗格(Eduard Spranger)文化教育学(Kulturpädagogik)的研究。, ' 台湾另类教育研究年刊:漂流 陶养 教育 (Troubadour, Bildung and Education), No.1., 291135
2010 吴思华;陈幼慧*, 2010, '建构高等教育人才新典范, ' 通识在线杂志社,.(*为通讯作者), 325572
2010 陈幼慧*, 2010, '大学人才培育的再定位:重专业到通识教育, ' 通识在线杂志社,.(*为通讯作者), 325571
2010 陈幼慧, 2010, '学分政策与通识教育, ' 通识在线杂志社,., 325586
2009 陈幼慧*, 2009, '核心课程之改革:哈佛大学通识教育改革方向研究, ' 通识教育学刊, No.4.(*为通讯作者), 288378
2006 陈幼慧, 2006, '斯普朗格(Eduard Spranger)「文化教育学」(Kulturpädagogik):精神发展与实施「通才教育」、「专门教育」的先后顺序, ' 通识在线杂志社,., 227330
2006 陈幼慧, 2006, '通识教育与多元文化, ' 通识在线杂志社,., 227331
2006 陈幼慧, 2006, 'Das Nichts in der Hegelschen Dialektik-Konzeption und in der Interkulturalität. Orthafte Ortlosigkeit der Philosophie. Eine interkulturelle Orientierung., ' Festschrift für Ram Adhar Mall zum 70. Geburtstag, herausgegeben und eingeleitet von Hamid Reza Yousefi,., 345928
2004 陈幼慧, 2004, '台湾选举文化与公民自觉, ' 鹅湖月刊, No.345, pp.1-13., 155053
2002 陈幼慧, 2002, '多元与共识, ' 思与言 – 共识与多元与研究之专号, Vol.38, No.3, pp.105-133.(AHCI), 146152
2002 陈幼慧, 2002, '现代与后现代之争李欧塔(Jean-François Lyotard)对后现代知识状态的反省, ' 教育哲学与文化, Vol.4., 325613
2001 陈幼慧, 2001, '「无」在黑格尔辩证法之诠释, ' 哲学与文化, Vol.28, No.6, pp.514-530.(AHCI), 146156
2001 陈幼慧, 2001, '德国教育制度之研究: 德国教师分级与分流制度之探讨, ' 北市立师范学院「台北市中小学教师分级制度评估研究」, Vol.0, No.21, pp.54-63., 146154
2000 陈幼慧, 2000, '黑格尔辩证法与存有的律动, ' 鹅湖学志, Vol.0, No.24, pp.177-199.(AHCI), 146151
1999 chen, yu-hui, 1999, 'Die Lehre von der Leere – die Buddhanatur im Zen-Buddhismus, Aktive Gelassenheit, ' Schriften zur Triadik und Ontodynamik. Bd.15,Festschrift fuer Heibrich Beck zum 70. Geburstag, pp.681-696., 325619
年度 论文名称
2019 陈幼慧*, 2019.06, 'The Theory and Practice of Moral and Spiritual Leadership: A Case Study of Elder Han Yu Lin., ' The Asia-Pacific Network for Moral Education Twelfth Annual Conference, The Asia-Pacific Network for Moral Education.(*为通讯作者)
2018 Jihn-Fa Jan;Yu-Hui Chen*, 2018.12, 'Textual Analysis of the Speech of I-Kuan Tao Priest Han Yu-Lin., ' 9th International Conference of Digital Archives and Digital Humanities., Taiwanese Association for Digital Humanities.(*为通讯作者)
2018 Yu-hui Chen*, 2018.07, 'The Moral Leadership and Spiritual Character of a Religious Leader: A Case Study of Pure Water Elder Han Yu-Lin's Leadership Style., ' 44th Annual AME Conference 2018, AME.(*为通讯作者)
2018 Jihn-Fa Jan*;Yu-hui Chen, 2018.04, 'Implementing Online Education with Open Source Software. Open Education Global Conference 2018, ' Open Education Global Conference 2018, OE Global conference.(*为通讯作者)
2017 陈幼慧*;陈怡君;詹进发;董虹均;罗凉萍;施又龄, 2017.12, '白水老人韩雨霖道长演讲文本分析, ' 第八届「中华道统文化的传承与创新」国际学术研讨会, 崇德学院.(*为通讯作者)
2017 陈幼慧*;詹进发, 2017.12, '白水老人韩雨霖道长1980~1994年演讲之文字探勘与文本比较分析, ' 第八届「中华道统文化的传承与创新」国际学术研讨会, 崇德学院.(*为通讯作者)
2017 陈幼慧*, 2017.07, '白水老人韩雨霖道长大陆时期办道与台湾早期的道场传播研究, ' 一贯道全球传播及其影响, 天皇学院, pp.101-133.(*为通讯作者)
2017 陈幼慧*;杨宗玮;吴婉萍, 2017.05, '翻转教育与教师教学成长社群, ' 「2020高教新视界 : 全球创新与新课纲后的下一步」研讨会, 淡江大学.(*为通讯作者)
2017 薛雅慈*;陈幼慧, 2017.05, '环境在招手:日本大学推动自主学习与社群学习的趋势探讨, ' 「2020高教新视界 : 全球创新与新课纲后的下一步」研讨会, 淡江大学.(*为通讯作者)
2016 陈幼慧*;谢居宪, 2016.12, '白水老人韩雨霖道长口述历史研究, ' 第七届「中华道统文化的传承与创新」学术研讨会, 崇德学院.(*为通讯作者)
2014 陈幼慧*, 2014.11, '教育哲学教学行动方案, ' 2014公民素养与通识教育国际学术研讨会, 国立政治大学通识中心.(*为通讯作者)
2014 刘基全*;陈幼慧;李荣哲;江显鹏, 2014.08, '宗教体验者幸福感的建构—以一贯道发一崇德为例, '.(*为通讯作者)
2014 陈幼慧*, 2014.07, '高等教育发展趋势与学习历程档案(E-portfolio), ' 第五届全球华人探究学习创新应用大会, 华人探究学习创新应用协会.(*为通讯作者)
2014 陈幼慧*;陈玉桦, 2014.02, '书院与博雅教育学生学习成效之探讨, ' 政大书院教育的回顾与展望研讨会, 国立政治大学政大书院.(*为通讯作者)
2013 Yu-hui Chen*, 2013.04, 'Outcome-based Assessment of Core Competencies in Liberal Arts Education, ' 2013 International Symposium on Education and Psychology (ISEP), ISEP.(*为通讯作者)
2012 陈幼慧*;陈柏霖;洪兆祥, 2012.11, '博雅教育学生学习成效检核机制, ' 2012通识教育与学生学习成效评量国际研讨会, 政治大学通识中心.(*为通讯作者)
2012 陈幼慧*, 2012.09, 'Residential College Education and Learning Outcomes in National Chengchi University., ' A Vision of International Collaborative Degree Program International Conference., Tohoku University.(*为通讯作者)
2012 陈幼慧*, 2012.06, 'The Study on Outcome-based Assessment of Core Competencies in General Education., ' General Education and University Curriculum Reform: An International Conference, City University of Hong Kong.(*为通讯作者)
2011 陈幼慧, 2011.11, '核心课程的发展与挑战, ' 通识核心课程发展研讨会, 国立台北艺术大学.
2011 陈幼慧, 2011.11, '波隆纳历程(Bologna Process)与欧盟高等教育发展趋势, ' 「学生学习成效评量」研究成果研讨会及工作坊, 政治大学.
2011 陈幼慧, 2011.04, '核心课程与跨领域学习方案之比较研究:芝加哥、哈佛大学核心课程与德国大学学制, ' 第六届研究生暨高等教育教学发展与学习评量, 国立暨南国际大学.
2010 陈幼慧, 2010.12, '公民教育教学创新行动研究案, ' 99年度教育学院暨教学发展中心顶尖大学计画年度分享会, 国立政治大学教育学院.
2010 陈幼慧, 2010.10, '落实大学博雅教育-建构高等教育人才培育新典范, ' 第七届两岸高等教育学术研讨会:高等教育与未来社会, 立政治大学教育学院.
2010 陈幼慧*, 2010, 'General Education Reform at Harvard University and Interdisciplinary Learning in German Higher Education, ' AAC&U 2010 Annual Meeting, AAC&U.(*为通讯作者)
2009 陈幼慧*, 2009.07, 'Diversity and Pluralism: Jean-François Lyotard and the Postmodern Multicultural Meaning., ' 35th Conference of Association for Moral Education (AME)., Association for Moral Education (AME).(*为通讯作者)
2009 陈幼慧*, 2009.05, 'The Theory and Practice of General Education: Research of Harvard General Education Reform., ' Interdisciplinary Perspectives on Moral Education., The Asia-Pacific Network for Moral Education (APNME).(*为通讯作者)
2009 陈幼慧*, 2009, 'General Education Reform at Harvard University and Interdisciplinary Learning in German Higher Education, ' AAC&U 2010 Annual Meeting, AAC&U.(*为通讯作者)
2008 陈幼慧, 2008.04, '狄尔泰精神科学与斯普朗格(Eduard Spranger)文化教育学(Kulturpädagogik)研究, ' 2008「理论与实务」现象学讨会, 国立政治大学哲学系.
2007 陈幼慧, 2007.11, 'Dialogue and Conflict of Cultures, ' Association of Moral Education''s 2007 Annual Meeting, Association for Moral Education.
2007 陈幼慧, 2007.11, '陶冶( Bildung )与「文化传承」(Kulturfortpfanzung): 斯普朗格(Eduard Spranger)文化教育学(Kulturpädagogik)研究, ' 2007另类教育学术年刊, 另类教育学会.
2007 陈幼慧, 2007.09, '哈伯玛斯之现代性论述(Discourse of Modernity), ' 哈伯玛斯思想研究小型研讨会, 中原大学.
2004 陈幼慧, 2004.08, '「普遍历史」与「历史终结」之合法性基础的探讨之研究, ' 文化的冲突与对话:「普遍历史」与「历史终结」之合法性基础的探讨, 国科会.
2004 陈幼慧, 2004.05, '大学教育的定位, ' 优质世界公民通识教育, 教育哲学研讨会.
2002 陈幼慧, 2002.12, '多元化研究-现代与后现代之争, ' 国立政治大学教育学院学术沙龙, 国立政治大学教育学院.
2002 陈幼慧, 2002.11, '劳思光思想与中国哲学世界化, ' 劳思光思想与中国哲学世界化, 文建会.
2002 陈幼慧, 2002.06, '多元与共识, ' 劳思光主持之哲学基本问题座谈会, 台北市立师范学院初教系.
2001 陈幼慧, 2001.12, '李欧塔对后现代知识状态之反省, ' 台湾哲学会年度学术研讨会, 台湾哲学会.
2001 陈幼慧, 2001.11, '知识经济与教育, ' 「教育哲学与行政」研讨会, 台北市立师范学院.
2001 陈幼慧, 2001.10, '多元文化与现代公民教育, ' 「现代公民」文化讲座, 台北市政府.
2001 陈幼慧, 2001.05, 'G.W.F. Hegel,The Philosophy of History(90), ' 教育哲学研讨会, 台北市立师范学院.
2001 陈幼慧, 2001.04, '东西文化之对话, ' 师大人文学术研讨会, 国立师范大学文学院.
2000 陈幼慧, 2000.11, 'G.W.F. Hegel,The Philosophy of History(89), ' 教育哲学研讨会, 台北市立师范学院.
2000 陈幼慧, 2000.06, '东西比较哲学, ' 劳思光之哲学学术研讨会, 东吴大学哲学系.
1999 陈幼慧, 1999.11, '存有律动与中国思想, ' 第三届「当代宗教」国际学术研讨会, 南华大学.
1999 陈幼慧, 1999, 'Begegnung der Westen- & Ostenkulturen, ' Bamberg Universitaet (Kreativer Friede durch Begegnung der Weltkulturen, Bamberg Universitaet.(德语(文))
年度 书名
2018 陈树衡;陈幼慧*, 2018.12, '2022政治大学数码学习教与学的图像, ' 大学数码学习教与学:政大经验, 政治大学教学发展中心, pp.30-52.(*为通讯作者), 421238, 2018/12
2015 陈幼慧*, 2015.01, '教学是一种志业:教学行动研究案例分析, ' 政大出版社.(*为通讯作者), 410741, 2015/01
2015 陈幼慧*, 2015.01, '开启未来教师哲学思辩之路:教育哲学课程的行动实践与反思, ' 教学是一种志业:教学行动研究案例分析, 政大出版社, pp.151-172.(*为通讯作者), 410743, 2015/01
2015 陈幼慧*, 2015.01, '导论:重建「教学是一种志业」的理想, ' 教学是一种志业:教学行动研究案例分析, 政大出版社, pp.1-20.(*为通讯作者), 410742, 2015/01
2014 陈幼慧*, 2014.07, '大一年及生活学习圈, '.(*为通讯作者), 410745, 2014/07
2014 陈幼慧*;陈玉桦, 2014.07, '书院与博雅教育学生学习成效之探讨, ' 在虚实之间学习:以政大书院为核心的高教实验, 政大出版社, pp.123-149.(*为通讯作者), 410744, 2014/07
2013 Yu-hui Chen*, 2013.04, 'Outcome-based Assessment of Core Competencies in Liberal Arts Education, '.(*为通讯作者), 419733, 2013/04
2013 陈幼慧*, 2013.02, '通识最前线:博雅与书院教育人才培育图像, '.(*为通讯作者), 403198, 2013/02
2013 陈幼慧*, 2013.02, '核心课程规划理念与实施困境:以芝加哥、哈佛、政治大学实施成效为例, ' 通识最前线 :博雅与书院教育人才培育图像, 政大出版社, pp.139-163.(*为通讯作者), 410753, 2013/02
2013 陈幼慧*;庄祐端, 2013.02, '大学精神与通识教育的辩证发展, ' 通识最前线 :博雅与书院教育人才培育图像, 政大出版社, pp.3-30.(*为通讯作者), 410752, 2013/02
2013 陈幼慧*;简睿芝, 2013.02, '核心课程的典范:芝加哥大学核心课程模式分析, ' 通识最前线 :博雅与书院教育人才培育图像, 政大出版社, pp.111-138.(*为通讯作者), 410755, 2013/02
2013 蔡连康*;陈幼慧;蓝美华, 2013.02, '书院教育与住宿学习型态之探究—以政大书院为例, ' 通识最前线 :博雅与书院教育人才培育图像, 政大出版社, pp.271-301.(*为通讯作者), 410756, 2013/02
1999 陈幼慧*, 1999, 'Der Rhythmus des Seins und das absolute Nichts: Hegel und Zen-Buddhismus - Aspekte eines interkulturellen philosophischen Diskurses, ' Schriften zur Triadik und Ontodynamik. Bd.18., Peter Lang Verlag.(德语(文))(*为通讯作者), 146185, 1999/01
计画类别 年度 计画名称 参与人 职称/担任之工作 计画期间 补助/委讬或合作机构
科技部 108 灵性/精神领导的理论与实务:一贯道韩雨霖道长的个案研究 陈幼慧 计画主持人 2019.08 ~ 2020.07 科技部
非科技部 108 108年度落实教育实习辅导工作计画 陈幼慧 计画主持人 2019.02 ~ 2020.01 教育部
非科技部 107 大专院校教学实践研究计画-「教育哲学」的跨域共振教学实践研究 陈幼慧 计画主持人 2018.08 ~ 2019.07 教育部,原住民族委员会,台北市政府原住民族事务委员会
非科技部 107 107学年度地方教育辅导工作计画 陈幼慧,官大伟 计画主持人 2018.08 ~ 2019.07 教育部,文化部
非科技部 107 「教育哲学」的跨域共振教学实践研究 陈幼慧 子计画主持 2018.07 ~ 2019.07 教育部
非科技部 107 107年度落实教育实习辅导工作计画 陈幼慧 计画主持人 2018.02 ~ 2019.01 教育部
非科技部 107 南风四重奏 陈幼慧,江明修,蓝美华,刘幼琍,宋皇志,陈凰凤,蔡子杰,王俪玲,王雅萍,杨昊 协同主持人 2018.02 ~ 2019.01 教育部
非科技部 107 人文社会与科技前瞻人才培育计画 陈幼慧 协同主持人 2018.01 ~ 1970.01 资科司
非科技部 106 国立交通大学VR/AR虚拟创梦工场系列课程计画 陈幼慧,赖盈铨 计画主持人 2017.07 ~ 2018.12 教育部
非科技部 106 南风四重奏 陈幼慧,蓝美华,刘幼琍,尚孝纯,陈凰凤,蔡子杰,蔡瑞煌,王振寰,王俪玲,王雅萍,杨昊,杨婉莹 协同主持人 2017.02 ~ 2018.01 教育部
非科技部 106 北一区区域教学资源中心「区域教学资源整合分享计画」 陈幼慧 计画主持人 2017.01 ~ 2018.01 教育部
非科技部 104 第3期第2阶段(104-105年度)奖励大学校院办理区域教学资源整合分享计画 张宝芳,陈幼慧 计画主持人 2015.08 ~ 2016.12 教育部
非科技部 104 大学校院协助高中优质精进计画 张宝芳,陈幼慧 计画主持人 2015.08 ~ 2016.09 教育部
非科技部 102 公民素养陶塑计画(第2年/3年计画)-全面型计画(A类) 詹志禹,陈幼慧,朱美丽,蓝美华,吴思华 协同主持人 2013.02 ~ 2014.01 教育部
非科技部 100 公民素养陶塑计画(第1年/3年计画)-全面型计画(A类) 陈幼慧,朱美丽,蓝美华,蔡连康,吴思华 协同主持人 2011.08 ~ 2013.01 教育部
非科技部 99 台湾另类教育发展与全球经验之研究 丁兴祥,王俊斌,可楷模,白慧娟,周志宏,陈佩英,熊同鑫,薛晓华,詹志禹,陈幼慧,郑同僚,倪鸣香,冯朝霖,王雅萍 核心人员 2010.08 ~ 2011.01 教育部
科技部 97 斯普朗格「文化教育学」〈Kulturpädagogik〉与大学「通识教育」〈I〉 陈幼慧 计画主持人 2008.08 ~ 2009.07 科技部
科技部 94 人文与自然学科之争论:李欧塔(J.F.Lyotard)解构「后设叙事」与后现代多元文化教育(I) 陈幼慧 计画主持人 2005.08 ~ 2006.07 科技部
科技部 93 文化的冲突与对话:「普遍历史」与「历史终结」之合法性基础的探讨 陈幼慧 计画主持人 2004.08 ~ 2005.07 科技部
学校名称 系所 学位 期间
德国班贝格大学 哲学系 博士 1994.09 ~ 1999.07
东海大学 哲学系 硕士 1990.08 ~ 1994.01
经历类别 职务 期间
校内兼职 中心主任(相当系所) 2018.08 ~ 2019.07
校内兼职 副教务长 2018.08 ~ 2018.11
校内兼职 中心主任(一级行政) 2018.08 ~ 2018.11
校内兼职 组长 2018.08 ~ 2018.11
校内兼职 组长 2017.09 ~ 2018.07
校内兼职 中心主任(一级行政) 2017.08 ~ 2018.07
校内兼职 副教务长 2017.08 ~ 2018.07
校内兼职 组长 2017.08 ~ 2018.07
校内兼职 中心主任(相当系所) 2017.08 ~ 2018.07
校内兼职 中心主任(一级行政) 2016.08 ~ 2017.07
校内兼职 组长 2016.08 ~ 2017.07
校内兼职 副教务长 2016.08 ~ 2017.07
校内兼职 副教务长 2014.08 ~ 2015.01
校内兼职 主任(二级) 2014.08 ~ 2015.01
校内本职 教授 2013.08 ~ 2020.02
校内兼职 副教务长 2013.08 ~ 2014.07
校内兼职 主任(二级) 2013.08 ~ 2014.07
校内兼职 教授 2013.08 ~ 迄今
校内本职 副教授 2013.01 ~ 2013.08
校内兼职 副教务长 2012.08 ~ 2013.07
校内兼职 主任(二级) 2012.08 ~ 2013.07
校内兼职 主任(二级) 2011.08 ~ 2012.07
校内兼职 主任 2008.08 ~ 2009.07
校内兼职 主任 2007.08 ~ 2008.07
校内本职 副教授 2004.08 ~ 2013.01
校内本职 助理教授 2002.08 ~ 2004.08
类别 年度 奖项名称 颁奖单位
校内 105 杰出服务教师奖 政治大学
校内 99 资深优良教师 (10年) 国立政治大学